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女娲健康网|人性本能心理:女孩在她青春期的时想性爱却怕性爱的心理……男女交配心理……

女孩在她青春期的时想性爱却怕性爱的心理

 根据 性心理学家多项的数据研究结果表明,女孩的青春期 性爱心理的发展有几个阶段:

 1.模仿与尝试,性生活的大胆实践。在少女性心理发展的每个阶段,都呈现出一种非常复杂与矛盾的心境:既关注异性的举止神态,希望得到异性的青睐,而又把这种愿望埋在心底,表现出拘谨与淡漠、矜持与羞怯。她们手淫以自慰,往往是在罪恶与快感的交织中进行的。

  2.性意识朦胧觉醒,向往与异性的交往,有的少女为了吸引异性的注意,一日三换衣服,处处表现出与众不同。

  3.梦幻与自慰,想入非非,白日作梦,进一步就是手淫自慰。过去人们认为手淫只存在于男孩子中,事实上女孩子也有手淫的现象。

 

  传统观念认为手淫是不正经的事情,这种观念使她们对自己的行为感到羞耻,但是性的躁动又使她们处在难以抑制的状态。她们需要倾诉而又找不到知音,依赖性较强的少女此时更需要学校和家庭的关怀和帮助。

  性心理自发的发展,可能出现两种不良倾向:一是受性本能、性心理的驱使,出于无知和好奇,过早地进行性体验和性尝试。在青春期性萌发的初期发生性关系,它可以出现两种情况:

  一是受封建贞操观的影响,认为自己已是不贞不洁的人,从此背上沉重的悔恨的包袱,抬不起头来,或者破罐破摔,糟贱自已;

  二是性欲过早的启动,形成性欲的猛烈递增,出现性亢奋,陷入追求性享乐的状态。这是一些女孩子从性体验发展到性罪错所走过的路。性罪错容易形成动力定型,成为顽固的性癖恶习,要改变非常困难。这就是一些少女在逃夜与男流氓鬼混后,她们的父母无论用打、骂、关、求的办法,也难以使她们回头的原因。

  第二种不良倾向是一些少女视青春期出现的性心理为丑恶,产生强烈的羞耻感和罪恶感,把自己看作下流的人,她们形成闭锁心理,孤僻,自卑,内向。今日一些四十上下的大龄未婚女性,她们的青春期是在文化大革命中度过的。她们的性心理受到严重的压抑,以至日后无法与异性进行正常的社会交往,进入婚姻生活。

  人的性心理的成熟有赖于性生理的成熟,而性生理的成熟并不意味着性心理的成熟。性心理成熟的标志是性行为的发生是以性爱作为基础,

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请注意标签字母小写灵与肉、性与爱的结合。因此,性心理的成熟与社会心理的成熟有着密切的关系。在我们的社会,人的性行为不仅具有自然性,而且具有社会性和精神性。

  同什么样的人发生性关系,以及在性行为中的表现,都反映出一个人的社会感、责任感和人格特征。性心理的成熟需要有一个过程,需要两性间不断地调整适应,尤其是情感的不断升华,才能达到完美的境界。

  青春期少女的性心理处在不成熟的状态,可塑性很大,对她们进行正面的教育,有可能培养塑造健康的性心理,如果任其自由发展,就有可能滑入性罪错的深渊。四川的调查表明,早期性生活是卖淫妇女的一个重要特征,她们有的人在12、13岁就发生性关系。

  用中日友好医院曹兴午教授设计的性心理调查量表对这些卖淫妇女的性心理成熟度进行测量。测量结果,评分在15分以下(不成熟)435人(占70%),15-25分(趋向成熟)185人(占29%),25分以上(成熟)6人(占1%)。它说明这些卖淫妇女虽然性交频度高,但大多数性心理不成熟,她们的性行为主要受性欲的驱使,没有情爱作基础。

  我国学者对性心理学的研究还处在开始的阶段,人数也比较少。性心理的健康与否,对人们性行为的作用,其重要性还鲜为人们所认识,因此,即使是一些青春期 性教育开展得比较好的学校,对中学生也仅限于生理卫生知识的教育,很少涉及性心理问题。但是,性心理的教育对于塑造少女健康的人格,又是不可缺少的。这方面的教育应该不断创造条件,逐步开展。

下面来看一位女生的例子:

女孩婉抒:“我是一名正读大一的女生,因为我的性格活泼爽朗,什么烦恼、不痛快的事在我眼前都似过眼烟云,因此学校的男女同学都叫我‘美丽天使’,他们也特喜欢与我交朋友。

  “可是,一个月前发生的一件事却溘然把我推入痛苦迷惘的泥潭。那天,学校组织我们到郊区春游,高我一年级的男生阿硕临上车前找到我,约我与他同行,并自得洋洋地举着手中的相机告诉我,他愿为我留下夸姣的倩影。

  “阿硕年长我两岁,长得伟岸潇洒,平时对我挺关照的,加之我们又住在统一幢楼房,因此我对他比别的同学多了点亲近感。在一处景点拍照时,我为了摆一个姿势站立不稳险些跌倒,阿硕一个箭步抢过来扶住了我,惊魄不决,他的手臂正巧放在我饱满的胸部上,顿时一种触电般的感觉传遍全身,我好想让这种感觉成为永恒,可转瞬间我又惊慌失措地推开阿枫的手。

  “当晚我躺在床上,满脑子都是阿硕的影子,白天那种触电般的感觉总像毛毛虫一样刺激着我。自此以后,我每天盼望与阿硕在一起,

请注意标签字母小写可我又特怕见到他,我怕他会看出我的心思,怕他笑话我不知羞耻。为了把阿硕从我的脑海里赶走,我强迫自己读书,往往眼睛看着书本却不知道看的什么内容。可偏偏也怪了,对于一些描写爱情的小说、诗歌及恋爱指南书籍我又特感爱好。在这种矛盾心理的折磨下,我的学习成绩下降了。

  “我知道,现在恰是求学时期,有这种杂念是走向堕落的开始。可是我不知道该怎么挣脱这种淫邪的思惟……”

  实在,婉抒的这种心理是正常的,这是青春期的少男女郎们性爱萌动的必定反映,根本不必为此烦恼不安,更不必产生什么过错感、羞耻感或者堕落感。女郎步入青春发育期,身体必定会伴跟着一系列的特有的性变化:月经开始泛起,乳腺开始发达,脂肪在皮下沉积,使女孩子的身体轮廓饱满圆润……

  这些意味着女孩子体内的分泌系列开始成熟,雌性激素开始产生。这是一个女孩子正常的生理现象,跟着身体发育的日趋成熟,性意识也开始在心中静静萌发,她对异性产生了异常的感觉,对他们感到好奇、爱慕,觉得他们身上有一股吸引力。这个阶段的很多女孩子感情又会泛起混乱:她们既想夸耀自己的身体魅力,又不想惹人注目;她们但愿得到男孩的喜欢追求,同时又害怕不受欢迎,或者害怕被以为是卑贱、寡廉鲜耻。

  然而假如她们像婉抒一样,一直禁锢在性欲是堕落、有罪或淫秽这样的观点,或者她们有关“正派”女孩子的观点根深蒂固,那么,她们的性骚动便会受到压抑,虽渴想着长大成为女人,但同时却怀有恐惊,总是想停留或返退到儿童时代,以逃避正在面对的青春骚动现实。

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