女人屁股对着你的心理 背对着人睡觉心理学
睡觉的女人总是屁股对着你这个女人心里有你吗？
一般只有很自信的人才会对女生随便打屁股，他要么是很帅，要么就是比较富，他自认为自己的举动不会让女生感到反感。
也许他想引起你的注意，想和你交往。
估计你肯定是个很漂亮的女生，估计你们也比较熟，是一种表示亲近与打招呼的肢体语言，就好像很熟悉的两个男生喜欢勾肩搭背，很要好的女生喜欢手臂勾着手臂逛街一样。
友情提示：如果你和他不熟，或者不想和他有瓜葛，最后他下次再有这种动作的时候当众阻止他。
否则你对他的行为表示默认的话，他见了你就会习惯成自然了。
男人都是得寸进尺的。
如果是情侣关系，那就是宠爱的意思
关于像被人打屁股是一种什么样的心理？
要么就是比较富。
如果是情侣关系，最后他下次再有这种动作的时候当众阻止他。
男人都是得寸进尺的，就好像很熟悉的两个男生喜欢勾肩搭背一般只有很自信的人才会对女生随便打屁股，他要么是很帅。
否则你对他的行为表示默认的话，他见了你就会习惯成自然了，或者不想和他有瓜葛，估计你们也比较熟，是一种表示亲近与打招呼的肢体语言。
估计你肯定是个很漂亮的女生：如果你和他不熟，他自认为自己的举动不会让女生感到反感。
也许他想引起你的注意，想和你交往，很要好的女生喜欢手臂勾着手臂逛街一样。
友情提示…
当一个男人夸一个女人屁股漂亮的时候,是什么心理
伊娜转学了，在高一上学期刚刚结束的时候，转到了那所管教很严厉的私人女高：惠玲女高。
伊娜心理明白这意味着什么——从那个破烂的三流高中走出来到新的优秀的高中是多么地令人神往啊！ 开学前两天伊娜的妈妈带着她去学校报道，顺便了解学校情况。
在那个阴森的几乎没有一丝明亮光线的办公室里，伊娜未来的老师坐在一张大办公桌前，桌上放着一叠不薄的类似文件的纸张和一些印有密密麻麻小子的本子。
从办公室里出来时伊娜的脸色很不好看，她抬头看看妈妈，仿佛不认识似的。
妈妈笑着说，这才是真正好的学校好的管教，你在这里要好好努力学习，要对得起这里高额的学费啊。
然而伊娜仍然没有回过神来，就像没睡醒似的，仍旧将头脑停留在梦里——那一定是一场噩梦！ 在办公室里，伊娜的老师向她和她妈妈较为系统的讲述了学校的规章制度，尤其在体罚方面：这所学校是允许体罚的！学校在体罚学生方面作出了非常详细的校规，几乎涉及到所有在校生的一举一动，在考试成绩和纪律两个方面有着极为苛刻的规定。
伊娜想到今后要日夜被这种校规所束缚，一时间心境胆寒。
如果说这个学校的体罚只是像有些学校一样罚罚站跑跑圈，也就没有什么可奇怪的了。
可是最要命的是，这种体罚的名字是……打屁股！没错，就是打屁股！ 临走前老师叫伊娜明天来学校接受入学前的打屁股训练，主要是帮助她适应这种制度并加强对校规的理解。
第二天伊娜果然去了，是在妈妈严厉的目光下走出家门的。
到学校时老师已经在门口等她了，她把伊娜带进空无一人的教室，从包里掏出准备好了的校规和一些自己写的总结。
她指着宽大的讲桌说，这个讲桌就是为了体罚学生而特别设计的，你看它正好到人腰部那么高，很适合半站半趴在上面挨打。
说着她把伊娜拉到讲桌前，手推着她的背帮伊娜摆了个半站半趴的姿势，并告诉她挨打时一定要撅好这种姿势而且不许乱动，否则将受到加倍的惩罚。
这时她又说，由于这里是女高，全校上上下下都是女人，包括学生老师以及其他工作人员，所以在挨打时不仅要乖乖的撅着，而且还要把屁股露出来。
学校有冬夏两套校服，夏季是短袖衫配裙子，冬天是一套运动服，都是很容易拔开的衣服。
你在这等我一下，我去找个人来给你做范例，她今天本来就是要挨打的。
两分钟后一个很可爱的女生跟着老师走进教室，老师看见伊娜站了起来，就说你不应该起来，应撅好姿势找到感觉以便更好的适应。
这时那个女生已经乖乖的趴在了讲桌边，姿势就跟刚刚老师讲的一模一样。
这是老师到讲桌下抽出了一根窄窄的有小一米长的木质戒尺，是那种一看就是好木头的材料，同时女生开始动手拔裙子：她先把上衣撩开折到上身以便不挡住屁股，而后把天蓝色的裙子拔至脚踝，再把最里面的白内裤撸到膝盖处，重新按“标准姿势”撅好。
老师走过来，对伊娜说，裙子一定要撸到这里，内裤到这里，一定要记住！伊娜轻轻的点了点头，用牙齿咬着嘴唇。
她从没见过一个女生拔开裙子撅着屁股趴在自己面前。
先不和你说了，老师说。
接着老师转身面对那个女生，开始了体罚。
当第一下戒尺抽打到那白白的发育的非常好的丰满的屁股上时，伴随着屁股的颤动和女生的呻吟，伊娜心中顿时生出一股气流，气流冲出来撞的她浑身一哆嗦。
接着实第二下，第三下……到第十六下的时候老师停了手，跟伊娜说，现在我要告诉你第二件要紧的事情，那就是用力。
接着她又打了起来，可是这跟先前完全不同，仿佛用尽全身力量在打，随着戒尺与屁股发出响亮的“啪”的一声，白白的屁股顿时被抽出一道红印，女生开始了大声的嘶叫，那叫声很惨。
就这样，女生被打完了四下，加起来是二十下。
打完后她乖乖的提好裙子出去了。
力度，非常关键，同样是打，力度的不同会引起痛苦程度很大的不一样，作为老师，按照规定在惩罚学生时要按“八成中等力度两成最大力度”来打，刚刚就是给你作一个示范，现在再来谈一些同样值得注意的地方，老师说。
接下来她向伊娜说了关于校规的具体划分，主要是在成绩和纪律方面。
成绩方面有按考试成绩和按名次两套惩罚规定，每人每次考试的分数都要经过这两套规定的惩罚后才能过关；纪律方面有课堂纪律.作业纪律.宿舍纪律.课间纪律等，另外还有着装的要求。
最后，老师喘了口气说了关于实施惩罚的人员的规定，其实不只有老师有资格按校规惩罚学生，因为每天要挨打得人太多了，女老师们没有体力也没有太多时间花费在打学生上，所以每次考试得到“优等”成绩的人会帮老师分担一些惩罚的实施，尤其是那些一旦违规每天都要接受固定数量的惩罚，几乎全部交给优等生去打，而她们打人时不必受到学校关于力度方面的规定，可以随心所欲。
老师看着目光有些呆滞的伊娜，接着说下一话题。
你现在肯定不能接受，但过一段时间就会好的。
从我多年来在这所学校教书的理解来看，学校设立体罚制度，一来是要差劲的学生遭受肉体和精神的双重痛苦，二来也是要让优秀学生免去肉体上的痛苦并获得精神上的满足，这样才能真正的调动全体学生努力学习，迫使每个人都想得到好成绩。
老师说今天就到这里吧，讲的够多了，你…
总是喜欢看女人的屁股,是什么心态
我们的性心理和性生理的发育，成熟，会受到很多因素的影响，比如成长经历和家庭环境，比如最初的性爱体验，比如一些偶然事件。
各种不同的性喜好，因人而异，没有什么统一标准。
只要你自己可以接受，并享受，也没有影响到别人，就只是一种个人隐私而已。
如果有兴趣的话，可以对自己的性心理做些自我探索，想想这样的喜好最初出现在什么时候？当时是否发生了一些什么特别的事情？特定的异性对象，会让你想起怎样的人和事呢？对于异性某个身体部位格外感兴趣，也意味着将本应转向一个完整、鲜活的人的情感，固着在了某个器官上面。
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